小学 化学 分组实验 基础难度 物质的性质

测量白醋的溶解性并分析误差

白醋 · 溶解性 · 观察法

建议用时 20 分钟 4409 次学习 0 人收藏 20 道配套测评(本实验)

以 白醋 为研究对象,用观察法观察并记录 溶解性 的变化,探究它与其他因素的关系。

配套虚拟仿真:测量白醋的溶解性并分析误差(虚拟探究)

以 白醋 为研究对象,用观察法观察并记录 溶解性 的变化,探究它与其他因素的关系。

打开仿真

实验目的

  • 学会使用玻璃棒、药匙测量(或观察)白醋 的 溶解性。
  • 会用观察法研究影响 溶解性 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 理解并归纳:物质不需要发生化学变化就表现出的性质是物理性质。

实验原理

物质不需要发生化学变化就表现出的性质是物理性质。

可燃性、氧化性等需要发生化学变化才表现出的性质是化学性质。

本实验以观察法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 溶解性 的变化来归纳规律。

实验器材

玻璃棒
药匙
漏斗
食用油
磁铁
澄清石灰水

实验步骤

1

准备器材

按实验要求选取并检查器材:玻璃棒、药匙、漏斗、食用油,确认完好可用。

2

设计对照

确定要研究的变量(如 材料的种类),设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。

3

进行实验

按方案操作,改变研究条件,观察并记录 白醋 的 溶解性 的变化情况。

4

重复测量

每种条件至少重复 3 次,把现象和数据记录到表格中,保证结果可靠。

5

分析归纳

比较不同条件下 溶解性 的差异,必要时画出图像,找出其中的规律。

6

得出结论

结合实验原理写出结论,并分析可能影响结果的误差来源。

实验现象

改变条件后,白醋 的 溶解性 发生明显变化,重复实验现象基本一致。

实验结论

结论

通过实验可以归纳出:物质不需要发生化学变化就表现出的性质是物理性质。

安全提示

请务必遵守以下安全要求

取用药品要适量,剩余药品不放回原瓶。

使用热水或酒精灯时要防止烫伤。

闻气味要用手在瓶口轻轻扇动,不能把鼻子凑近瓶口。

实验讨论 (0 条)

登录后即可参与讨论

登录后可以记录实验数据、收藏实验、参与讨论。立即登录 或 免费注册

还没有讨论,来做第一个分享的人吧

← 上一个:用分类法研究纸张的产生新物质情况 下一个:食盐的溶解快慢变化规律探究 →