实验库
共收录 249 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用画
小学
可仿真
用画图法求球棱与顶点的个数
以 球 为对象,用画图法研究 棱与顶点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
小学
可仿真
基于测量法的身高记录表统计图的高低研究
选取 身高记录表 等学具,先猜想再测算 统计图的高低,学习用测量法整理数据并归纳规律。
用估
小学
可仿真
用估计与验证研究硬币结果的种类
围绕「可能性」中的重要内容,通过 硬币 研究 结果的种类,得出可以复现的结论。
线段
小学
可仿真
线段图分数的大小与哪些因素有关
围绕「分数的初步认识」中的重要内容,通过 线段图 研究 分数的大小,得出可以复现的结论。
用动
小学
可仿真
用动手操作法研究书本封面周长与长宽的关系
以 书本封面 为对象,用动手操作法研究 周长与长宽的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
比较
小学
可仿真
比较方桌面面积与边长的关系
围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容,通过 方桌面 研究 面积与边长的关系,得出可以复现的结论。
圆规
小学
可仿真
圆规的面积的变化规律探究
围绕「圆的认识」中的重要内容,通过 圆规 研究 面积,得出可以复现的结论。
测量
小学
可仿真
测量并计算积木棱与顶点的个数
围绕「观察物体」中的重要内容,通过 积木 研究 棱与顶点的个数,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于列表法的长方体纸盒表面积研究
围绕「长方体的表面积与体积」中的重要内容,通过 长方体纸盒 研究 表面积,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于估计与验证的转盘实测次数与理论次数的差研究
选取 转盘 等学具,先猜想再测算 实测次数与理论次数的差,学习用估计与验证整理数据并归纳规律。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求数轴卡片和与加数的关系
选取 数轴卡片 等学具,先猜想再测算 和与加数的关系,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
用观
小学
可仿真
用观察法求小组同学平均分的份数
借助 正方形纸片、时钟模型 完成探究,比较不同条件下 平均分的份数 的差异。