实验库

共收录 71 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

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基于小学可仿真

数学基础数据的统计与平均

基于分类讨论的投票卡片数据的波动研究

借助小棒、计数器完成探究，比较不同条件下数据的波动的差异。

20 分钟 3411 次学习

基于小学可仿真

数学基础可能性

基于动手操作法的骰子可能性的大小研究

借助时钟模型、七巧板完成探究，比较不同条件下可能性的大小的差异。

30 分钟 689 次学习

分组小学可仿真

数学基础乘除法的意义

分组学具的计算结果的变化规律探究

选取分组学具等学具，先猜想再测算计算结果，学习用观察法整理数据并归纳规律。

35 分钟 1677 次学习

用动小学可仿真

数学基础长方形与正方形的周长

用动手操作法求书本封面周长的变化规律

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容，通过书本封面研究周长的变化规律，得出可以复现的结论。

30 分钟 4834 次学习

用分小学可仿真

数学基础图形的运动

用分类讨论求七巧板旋转的角度

借助量角器、面积单位卡片完成探究，比较不同条件下旋转的角度的差异。

30 分钟 4134 次学习

基于小学可仿真

数学基础长方体的表面积与体积

基于动手操作法的量杯棱长总和研究

选取量杯等学具，先猜想再测算棱长总和，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 1216 次学习

基于小学可仿真

数学基础可能性

基于观察法的骰子结果的种类研究

以骰子为对象，用观察法研究结果的种类，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 3058 次学习

圆形小学可仿真

数学基础分数的初步认识

圆形纸片的分数单位的变化规律探究

以圆形纸片为对象，用观察法研究分数单位，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

20 分钟 3155 次学习

基于小学可仿真

数学基础长方形与正方形的周长

基于估计与验证的卷尺周长研究

以卷尺为对象，用估计与验证研究周长，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 634 次学习

基于小学可仿真

数学基础可能性

基于估计与验证的扑克牌出现的次数研究

借助骰子、计数器完成探究，比较不同条件下出现的次数的差异。

30 分钟 3029 次学习

用估小学可仿真

数学基础长方形与正方形的周长

用估计与验证求细绳的周长

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容，通过细绳研究周长，得出可以复现的结论。

25 分钟 2078 次学习

正方小学可仿真

数学基础分数的初步认识

正方形纸片分数的大小与哪些因素有关

选取正方形纸片等学具，先猜想再测算分数的大小，学习用观察法整理数据并归纳规律。

35 分钟 4959 次学习