实验库

共收录 1728 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
全部 力与运动 结构与力 简单机械 声现象 光现象 电与磁 热现象 机械运动 物态变化 透镜 质量与密度 浮力 简单机械 功和机械能 电压与电阻 电流与电路 欧姆定律 运动的描述 相互作用 牛顿运动定律 机械能守恒 机械振动 恒定电流 电磁感应 光 声音的奥秘 光的现象 力的作用 浮与沉 热与温度 运动与速度 物质的状态 空气与水 声现象 光现象 透镜及其应用 力 运动和力 压强 内能 电流和电路 电功率 电与磁 运动的描述与匀变速直线运动 相互作用——力 曲线运动与万有引力 动量守恒 静电场 磁场与电磁感应 交变电流 机械振动与机械波 光的折射与波动 物质的变化 物质的性质 物质的分离 溶液 走进化学世界 我们周围的空气 碳和碳的氧化物 自然界的水 酸和碱 金属和金属材料 盐 溶液 燃料及其利用 化学计量 水溶液中的离子平衡 化学反应速率 化学反应速率与化学平衡 电化学 元素化合物 溶解与溶液 分离混合物 常见的酸与碱 气体的性质 燃烧与灭火 金属与非金属 生活中的材料 有趣的化学反应 物质构成的奥秘 化学方程式 盐 化肥 化学与生活 物质的分类与转化 离子反应与氧化还原 元素化合物(金属) 元素化合物(非金属) 化学平衡 物质结构与性质 有机化学基础 化学实验基础 观察植物 种子的萌发 根茎叶的作用 花的观察 动物的特征 昆虫世界 人体感官 人体骨骼与肌肉 微生物 食物与营养 生物和生物圈 细胞的结构 细胞的生活 细胞分裂与分化 绿色植物的类群 种子的萌发与植株生长 开花和结果 绿色植物的光合作用 绿色植物的呼吸作用 人体营养与消化 人体呼吸与循环 人体神经调节与免疫 细胞的分子组成 细胞的结构与功能 细胞的物质输入与输出 酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用 细胞的生命历程 遗传的基本规律 基因的本质与表达 生物的变异与进化 人体的内环境与稳态 植物激素与调节 生态系统与环境保护 数的认识 加减法的运算 乘除法的意义 分数的初步认识 长方形与正方形的周长 长方形与正方形的面积 圆的认识 图形的运动 观察物体 长方体的表面积与体积 数据的统计与平均 可能性 有理数与数轴 整式与因式分解 一元一次方程 平面直角坐标系 一次函数与图像 反比例函数 三角形的性质 全等与相似 勾股定理 四边形与平行四边形 圆的性质 统计与概率 集合与常用逻辑用语 函数的基本性质 指数与对数函数 三角函数的图像与性质 解三角形 平面向量 数列 不等式 直线与圆的方程 圆锥曲线 导数及其应用 概率与统计 空间向量与立体几何 地球与地球仪 四季与昼夜 天气与气候 水的循环 岩石与土壤 地形与地貌 方向与位置 天气与生活 家乡的地理 保护地球家园 地球与地球仪 地球的运动 地图的阅读 陆地和海洋 天气与气候 多变的天气 人口与人种 语言与宗教 聚落与城市 亚洲的自然环境 中国的疆域与人口 中国的自然环境 地球的运动 大气受热过程与热力环流 全球气压带与风带 常见的天气系统 水循环与洋流 地表形态的塑造 自然地理环境的整体性与差异性 人口与城市 农业与工业区位 交通运输布局 环境与可持续发展 区域地理与区域发展 地理信息技术
筛选结果 1728 个 重置筛选
研究 高中 可仿真
物理 进阶 运动的描述

研究匀变速直线运动

用电磁打点计时器记录小车在斜面上的运动,通过纸带上的点迹计算瞬时速度和加速度。

45 分钟 517 次学习
观察 初中 可仿真
物理 进阶 物态变化

观察水的沸腾

给水加热,每隔 1 分钟记录一次温度,绘制温度—时间图像,观察沸腾前后气泡和温度的变化规律。

45 分钟 3915 次学习
验证 高中 可仿真
物理 进阶 相互作用

验证力的平行四边形定则

用两个弹簧测力计拉橡皮条与用一个测力计拉效果相同,比较合力与分力的关系,验证平行四边形定则。

45 分钟 1802 次学习
探究 初中 可仿真
物理 进阶 透镜

探究凸透镜成像的规律

在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,改变物距,观察并记录成像的性质与位置,归纳成像规律。

45 分钟 479 次学习
用天 初中 可仿真
物理 进阶 质量与密度

用天平和量筒测量物质的密度

用天平测出固体的质量,用排水法测出不规则固体的体积,再计算其密度并与标准值比较。

45 分钟 2455 次学习
探究 初中 可仿真
物理 进阶 简单机械

探究杠杆的平衡条件

在杠杆两侧挂不同数量的钩码,改变力臂长度使杠杆水平平衡,记录数据并归纳杠杆平衡条件。

40 分钟 1405 次学习
探究 高中 可仿真
物理 进阶 电磁感应

探究感应电流产生的条件

用条形磁铁插入、拔出螺线管,观察电流表指针偏转情况,探究产生感应电流的条件。

40 分钟 3557 次学习
氧气 初中 可仿真
化学 进阶 我们周围的空气

氧气的实验室制取与性质

用加热高锰酸钾的方法制取氧气,用排水法收集,并检验氧气的性质:支持燃烧、使带火星木条复燃。

45 分钟 2668 次学习
二氧 初中 可仿真
化学 进阶 碳和碳的氧化物

二氧化碳的实验室制取与性质

用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,用向上排空气法收集,并检验其溶解性、密度与酸碱反应性质。

45 分钟 1063 次学习
电解 初中 可仿真
化学 进阶 自然界的水

电解水 —— 探究水的组成

给水通电使其分解,观察两极产生气体的体积比,并用燃着的木条检验氢气和氧气,推断水的组成元素。

40 分钟 1007 次学习
配制 初中 可仿真
化学 进阶 溶液

配制一定溶质质量分数的溶液

用天平称量氯化钠、用量筒量取水,配制指定溶质质量分数的溶液,并计算所需溶质与溶剂的质量。

40 分钟 923 次学习
探究 初中 可仿真
化学 进阶 燃料及其利用

探究燃烧的条件

用白磷、红磷在不同条件下进行对比实验,探究燃烧需要可燃物、氧气(或空气)以及温度达到着火点三个条件。

35 分钟 997 次学习