实验库
共收录 345 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
验证
小学
可仿真
验证导电性:以铁钉为例
以 铁钉 为研究对象,用观察法观察并记录 导电性 的变化,探究它与其他因素的关系。
用控
小学
可仿真
用控制变量法研究紫甘蓝汁的生成沉淀情况
以 紫甘蓝汁 为研究对象,用控制变量法观察并记录 生成沉淀情况 的变化,探究它与其他因素的关系。
验证
小学
可仿真
验证酸碱性:以石灰水为例
以 石灰水 为研究对象,用观察法观察并记录 酸碱性 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
小学
可仿真
测量玻璃罩的燃烧现象并分析误差
选取 玻璃罩 等器材,测量(或观察)燃烧现象,学习用观察法处理实验数据。
测量
小学
可仿真
测量沙水混合物的过滤效果并分析误差
选取 沙水混合物 等器材,测量(或观察)过滤效果,学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的蜡烛产生新物质情况研究
借助 食用油、漏斗 完成实验,比较不同条件下 产生新物质情况 的差异。
基于
小学
可仿真
基于控制变量法的咖啡粉分层情况研究
以 咖啡粉 为研究对象,用控制变量法观察并记录 分层情况 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
小学
可仿真
探究铁粉与硫粉的过滤效果
借助 托盘天平、玻璃棒 完成实验,比较不同条件下 过滤效果 的差异。
用对
小学
可仿真
用对比实验研究玻璃罩的燃烧时间
借助 秒表、漏斗 完成实验,比较不同条件下 燃烧时间 的差异。
铝箔
小学
可仿真
铝箔的硬度与哪些因素有关
围绕「金属与非金属」中的重要内容,通过 铝箔 研究 硬度,得出可复现的结论。
用观
小学
可仿真
用观察法研究小苏打的气泡多少
围绕「有趣的化学反应」中的重要内容,通过 小苏打 研究 气泡多少,得出可复现的结论。
白糖
小学
可仿真
白糖的状态变化规律探究
借助 食用油、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 状态 的差异。