实验库
共收录 94 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 436 个与「计算」相关的仿真
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口算
小学
可仿真
口算卡的计算结果的变化规律探究
选取 口算卡 等学具,先猜想再测算 计算结果,学习用观察法整理数据并归纳规律。
基于
小学
可仿真
基于动手操作法的小组同学计算结果研究
围绕「乘除法的意义」中的重要内容,通过 小组同学 研究 计算结果,得出可以复现的结论。
用寻
小学
可仿真
用寻找规律求方格纸的计算结果
借助 砝码、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 计算结果 的差异。
测量
小学
可仿真
测量并计算正方形纸片分数的大小
围绕「分数的初步认识」中的重要内容,通过 正方形纸片 研究 分数的大小,得出可以复现的结论。
测量
小学
可仿真
测量并计算数字卡片相邻两数的关系
围绕「数的认识」中的重要内容,通过 数字卡片 研究 相邻两数的关系,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于估计与验证的口算卡计算结果研究
围绕「加减法的运算」中的重要内容,通过 口算卡 研究 计算结果,得出可以复现的结论。
测量
小学
可仿真
测量并计算面积单位卡片的面积
以 面积单位卡片 为对象,用观察法研究 面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
验证
初中
可仿真
验证对边的关系:以纸条模型为例
选取 纸条模型 等学具,先猜想再测算 对边的关系,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
基于
初中
可仿真
基于测量法的骰子方差研究
借助 计算器、扇形纸片 完成探究,比较不同条件下 方差 的差异。
基于
初中
可仿真
基于动手操作法的温度变化曲线图像的倾斜程度研究
选取 温度变化曲线 等学具,先猜想再测算 图像的倾斜程度,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
用分
初中
可仿真
用分类讨论研究扇区纸片切线与半径的关系
借助 圆规、量角器 完成探究,比较不同条件下 切线与半径的关系 的差异。
用测
初中
可仿真
用测量法研究坐标纸函数的变化趋势
选取 坐标纸 等学具,先猜想再测算 函数的变化趋势,学习用测量法整理数据并归纳规律。