实验库
共收录 108 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 20 个与「剪刀」相关的仿真
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用控
初中
可仿真
用控制变量法求正方形纸片面积的代数表示
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 面积的代数表示,学习用控制变量法整理数据并归纳规律。
测量
初中
可仿真
测量天平解的变化并分析误差
围绕「一元一次方程」中的重要内容,通过 天平 研究 解的变化,得出可以复现的结论。
用方
初中
可仿真
用方程与函数法求数轴到原点的距离
围绕「有理数与数轴」中的重要内容,通过 数轴 研究 到原点的距离,得出可以复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于列表法的长方形纸片图像所在的象限研究
围绕「反比例函数」中的重要内容,通过 长方形纸片 研究 图像所在的象限,得出可以复现的结论。
小棒
初中
可仿真
小棒的内角和的记录与整理
围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 内角和,得出可以复现的结论。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求硬纸板模型的周长比
围绕「全等与相似」中的重要内容,通过 硬纸板模型 研究 周长比,得出可以复现的结论。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究扇区纸片的圆心角
借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 圆心角 的差异。
基于
初中
可仿真
基于分类讨论的硬币频数与频率研究
选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
测量
初中
可仿真
测量并计算长方形纸片多项式的次数
以 长方形纸片 为对象,用动手操作法研究 多项式的次数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
初中
可仿真
测量砝码的等量关系并分析误差
以 砝码 为对象,用动手操作法研究 等量关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
圆形
初中
可仿真
圆形纸片的弧长的变化规律探究
借助 细绳、直尺 完成探究,比较不同条件下 弧长 的差异。
用测
初中
可仿真
用测量法研究杆秤解的变化
围绕「一元一次方程」中的重要内容,通过 杆秤 研究 解的变化,得出可以复现的结论。