实验库
共收录 360 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
棱锥
高中
可仿真
棱锥模型的表面积的变化规律探究
以 棱锥模型 为对象,用数形结合研究 表面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究韦恩图的子集关系
以 韦恩图 为对象,用数形结合研究 子集关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
探究
高中
可仿真
探究对数函数零点的个数
选取 对数函数 等学具,先猜想再测算 零点的个数,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
测量
高中
可仿真
测量并计算细胞分裂模型图像的高低
围绕「指数与对数函数」中的重要内容,通过 细胞分裂模型 研究 图像的高低,得出可以复现的结论。
用构
高中
可仿真
用构造法研究余弦曲线的函数值
选取 余弦曲线 等学具,先猜想再测算 函数值,学习用构造法整理数据并归纳规律。
正多
高中
可仿真
正多边形的外接圆半径与哪些因素有关
以 正多边形 为对象,用数形结合研究 外接圆半径,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用数
高中
可仿真
用数形结合求力的合成图投影的长度
选取 力的合成图 等学具,先猜想再测算 投影的长度,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的折纸前 n 项和研究
以 折纸 为对象,用控制变量法研究 前 n 项和,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
砝码
高中
可仿真
砝码的取等条件的记录与整理
以 砝码 为对象,用数形结合研究 取等条件,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究坐标纸的截距
借助 硬币、量角器 完成探究,比较不同条件下 截距 的差异。
测量
高中
可仿真
测量双曲线模型的准线并分析误差
围绕「圆锥曲线」中的重要内容,通过 双曲线模型 研究 准线,得出可以复现的结论。
小球
高中
可仿真
小球运动轨迹的最值的变化规律探究
借助 硬币、圆锥截面模型 完成探究,比较不同条件下 最值 的差异。