实验库

共收录 26 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 26 个重置筛选

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用图高中可仿真

地理挑战地理信息技术

用图像分析与判读分析空间分析的空间分析结果

选取空间分析等器材，测量（或观察）空间分析结果，学习用图像分析与判读处理实验数据。

45 分钟 3134 次学习

用对高中可仿真

地理挑战地理信息技术

用对比分析分析遥感(RS)的空间分析结果

围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过遥感(RS) 研究空间分析结果，得出可复现的结论。

45 分钟 93 次学习

探究高中可仿真

地理挑战地理信息技术

探究全球定位系统(GPS)的信息获取方式的变化规律

选取全球定位系统(GPS) 等器材，测量（或观察）信息获取方式，学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 1620 次学习

基于高中可仿真

地理挑战地理信息技术

基于模型演示法的数字地球信息获取方式研究

以数字地球为研究对象，用模型演示法观察并记录信息获取方式的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4589 次学习

探究高中可仿真

地理挑战地理信息技术

探究空间分析的定位精度

围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过空间分析研究定位精度，得出可复现的结论。

50 分钟 781 次学习

图层高中可仿真

地理挑战地理信息技术

图层的空间分析结果的观测与记录

选取图层等器材，测量（或观察）空间分析结果，学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 1839 次学习

基于高中可仿真

地理挑战地理信息技术

基于野外考察的遥感(RS)定位精度研究

围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过遥感(RS) 研究定位精度，得出可复现的结论。

45 分钟 1400 次学习

判读高中可仿真

地理挑战地理信息技术

判读遥感(RS)的定位精度

借助经纬网、天球仪完成实验，比较不同条件下定位精度的差异。

45 分钟 1560 次学习

数字高中可仿真

地理进阶地理信息技术

数字地球的图层叠加的变化规律探究

选取数字地球等器材，测量（或观察）图层叠加，学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 340 次学习

基于高中可仿真

地理挑战地理信息技术

基于图像分析与判读的地理信息系统(GIS)空间分析结果研究

借助地球仪、地形沙盘完成实验，比较不同条件下空间分析结果的差异。

40 分钟 2813 次学习

基于高中可仿真

地理挑战地理信息技术

基于观测记录法的空间分析空间分析结果研究

围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过空间分析研究空间分析结果，得出可复现的结论。

45 分钟 213 次学习

基于高中可仿真

地理挑战地理信息技术

基于对比分析的数字地球图层叠加研究

围绕「地理信息技术」中的重要内容，通过数字地球研究图层叠加，得出可复现的结论。

40 分钟 1704 次学习