实验库
共收录 1000 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
基于
小学
可仿真
基于寻找规律的橡皮数的大小比较研究
选取 橡皮 等学具,先猜想再测算 数的大小比较,学习用寻找规律整理数据并归纳规律。
用寻
小学
可仿真
用寻找规律研究人民币学具差的变化规律
围绕「加减法的运算」中的重要内容,通过 人民币学具 研究 差的变化规律,得出可以复现的结论。
分组
小学
可仿真
分组学具的计算结果的变化规律探究
选取 分组学具 等学具,先猜想再测算 计算结果,学习用观察法整理数据并归纳规律。
巧克
小学
可仿真
巧克力模型分数的大小的记录与整理
以 巧克力模型 为对象,用观察法研究 分数的大小,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求书本封面周长的变化规律
围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 书本封面 研究 周长的变化规律,得出可以复现的结论。
用列
小学
可仿真
用列表法求面积单位卡片的面积
以 面积单位卡片 为对象,用列表法研究 面积,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
小学
可仿真
基于画图法的钟面面积研究
围绕「圆的认识」中的重要内容,通过 钟面 研究 面积,得出可以复现的结论。
用分
小学
可仿真
用分类讨论求七巧板旋转的角度
借助 量角器、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 旋转的角度 的差异。
圆锥
小学
可仿真
圆锥体棱与顶点的个数的变化规律探究
选取 圆锥体 等学具,先猜想再测算 棱与顶点的个数,学习用观察法整理数据并归纳规律。
基于
小学
可仿真
基于动手操作法的量杯棱长总和研究
选取 量杯 等学具,先猜想再测算 棱长总和,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
用列
小学
可仿真
用列表法研究身高记录表统计图的高低
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 身高记录表 研究 统计图的高低,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于观察法的骰子结果的种类研究
以 骰子 为对象,用观察法研究 结果的种类,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。