实验库
共收录 28 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
绝对
高中
可仿真
绝对值函数零点的个数的记录与整理
以 绝对值函数 为对象,用数形结合研究 零点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用图
高中
可仿真
用图像法求指数函数零点的个数
选取 指数函数 等学具,先猜想再测算 零点的个数,学习用图像法整理数据并归纳规律。
验证
高中
可仿真
验证单调性:以指数函数为例
借助 砝码、小球与轨道 完成探究,比较不同条件下 单调性 的差异。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究二次函数的最值
借助 圆规、几何画板 完成探究,比较不同条件下 最值 的差异。
用图
高中
可仿真
用图像法求一次函数的最值
围绕「函数的基本性质」中的重要内容,通过 一次函数 研究 最值,得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于建模与检验的对数函数奇偶性研究
围绕「函数的基本性质」中的重要内容,通过 对数函数 研究 奇偶性,得出可以复现的结论。
用转
高中
可仿真
用转化与化归求绝对值函数的单调性
选取 绝对值函数 等学具,先猜想再测算 单调性,学习用转化与化归整理数据并归纳规律。
测量
高中
可仿真
测量指数函数零点的个数并分析误差
以 指数函数 为对象,用数形结合研究 零点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法求分段函数的最值
借助 坐标纸、计算器 完成探究,比较不同条件下 最值 的差异。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法研究二次函数的奇偶性
选取 二次函数 等学具,先猜想再测算 奇偶性,学习用极限与逼近法整理数据并归纳规律。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比研究对数函数的单调性
借助 正多边形纸片、圆规 完成探究,比较不同条件下 单调性 的差异。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的二次函数零点的个数研究
以 二次函数 为对象,用转化与化归研究 零点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。