共收录 5 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
借助 培养皿、温度计 完成实验，比较不同条件下 茎的软硬 的差异。
借助 种子、温度计 完成实验，比较不同条件下 根系类型 的差异。
围绕「观察植物」中的重要内容，通过 吊兰 研究 茎的软硬，得出可复现的结论。
选取 吊兰 等器材，测量（或观察）叶的形状，学习用分类法处理实验数据。
以 吊兰 为研究对象，用观察法观察并记录 叶的形状 的变化，探究它与其他因素的关系。