实验库
共收录 9 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 69 个与「导线」相关的仿真
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基于
小学
可仿真
基于观察法的鼓面响度大小研究
选取 鼓面 等器材，测量（或观察）响度大小，学习用观察法处理实验数据。
探究
小学
可仿真
探究玻璃杯的音调高低的变化规律
借助 托盘天平、放大镜 完成实验，比较不同条件下 音调高低 的差异。
音叉
小学
可仿真
音叉的响度大小的测定实验
以 音叉 为研究对象，用观察法观察并记录 响度大小 的变化，探究它与其他因素的关系。
玻璃
小学
可仿真
玻璃杯的振动快慢与哪些因素有关
借助 开关、砝码 完成实验，比较不同条件下 振动快慢 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法研究玻璃杯的音调高低
以 玻璃杯 为研究对象，用观察法观察并记录 音调高低 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于模型法的音叉音调高低研究
借助 导线、砝码 完成实验，比较不同条件下 音调高低 的差异。
直尺
小学
可仿真
直尺的音色的测定实验
以 直尺 为研究对象，用观察法观察并记录 音色 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观察法的橡皮筋音色研究
借助 开关、秒表 完成实验，比较不同条件下 音色 的差异。
用分
小学
可仿真
用分类法研究塑料尺的响度大小
借助 玻璃杯、水槽 完成实验，比较不同条件下 响度大小 的差异。