实验库

共收录 9 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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测量高中可仿真

生物进阶植物激素与调节

测量燕麦胚芽鞘的生长速度

以燕麦胚芽鞘为研究对象，用显微镜观察法观察并记录生长速度的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4332 次学习

生长高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

生长素的弯曲角度的测定实验

借助蔗糖溶液、透析袋完成实验，比较不同条件下弯曲角度的差异。

45 分钟 4145 次学习

基于高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

基于定量分析的乙烯生根数量研究

围绕「植物激素与调节」中的重要内容，通过乙烯研究生根数量，得出可复现的结论。

45 分钟 1489 次学习

用控高中可仿真

生物进阶植物激素与调节

用控制变量法研究脱落酸的弯曲角度

围绕「植物激素与调节」中的重要内容，通过脱落酸研究弯曲角度，得出可复现的结论。

45 分钟 2665 次学习

基于高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

基于同位素标记法的乙烯利生长速度研究

围绕「植物激素与调节」中的重要内容，通过乙烯利研究生长速度，得出可复现的结论。

45 分钟 4907 次学习

用控高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

用控制变量法研究扦插枝条的弯曲角度

借助洋葱根尖、苏丹Ⅲ染液完成实验，比较不同条件下弯曲角度的差异。

50 分钟 3898 次学习

乙烯高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

乙烯的生长速度与哪些因素有关

以乙烯为研究对象，用显微镜观察法观察并记录生长速度的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2588 次学习

用定高中可仿真

生物进阶植物激素与调节

用定量分析研究乙烯利的生根数量

选取乙烯利等器材，测量（或观察）生根数量，学习用定量分析处理实验数据。

50 分钟 1942 次学习

生长高中可仿真

生物挑战植物激素与调节

生长素的生长速度与哪些因素有关

围绕「植物激素与调节」中的重要内容，通过生长素研究生长速度，得出可复现的结论。

55 分钟 3144 次学习