实验库

共收录 11 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用分高中可仿真

数学进阶函数的基本性质

用分类讨论研究指数函数零点的个数

以指数函数为对象，用分类讨论研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 2488 次学习

用控高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用控制变量法研究一次函数的单调性

选取一次函数等学具，先猜想再测算单调性，学习用控制变量法整理数据并归纳规律。

45 分钟 461 次学习

绝对高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

绝对值函数零点的个数的记录与整理

以绝对值函数为对象，用数形结合研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1579 次学习

用图高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用图像法求指数函数零点的个数

选取指数函数等学具，先猜想再测算零点的个数，学习用图像法整理数据并归纳规律。

55 分钟 2864 次学习

验证高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

验证单调性：以指数函数为例

借助砝码、小球与轨道完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

45 分钟 2696 次学习

基于高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

基于建模与检验的对数函数奇偶性研究

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过对数函数研究奇偶性，得出可以复现的结论。

45 分钟 2640 次学习

用极高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用极限与逼近法求分段函数的最值

借助坐标纸、计算器完成探究，比较不同条件下最值的差异。

55 分钟 857 次学习

用极高中可仿真

数学进阶函数的基本性质

用极限与逼近法研究二次函数的奇偶性

选取二次函数等学具，先猜想再测算奇偶性，学习用极限与逼近法整理数据并归纳规律。

40 分钟 3171 次学习

用归高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用归纳与类比研究对数函数的单调性

借助正多边形纸片、圆规完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

45 分钟 1425 次学习

基于高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

基于转化与化归的二次函数零点的个数研究

以二次函数为对象，用转化与化归研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1788 次学习

用极高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用极限与逼近法研究绝对值函数零点的个数

选取绝对值函数等学具，先猜想再测算零点的个数，学习用极限与逼近法整理数据并归纳规律。

45 分钟 2050 次学习