实验库

共收录 8 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 8 个 重置筛选
水的 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

水的流动方向变化规律探究

以 水 为研究对象,用观察法观察并记录 流动方向 的变化,探究它与其他因素的关系。

20 分钟 4737 次学习
测量 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

测量水的质量大小并分析误差

选取 水 等器材,测量(或观察)质量大小,学习用观察法处理实验数据。

25 分钟 1968 次学习
观察 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

观察并比较水的质量大小

以 水 为研究对象,用观察法观察并记录 质量大小 的变化,探究它与其他因素的关系。

20 分钟 272 次学习
基于 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

基于对比实验的空气占据空间情况研究

借助 木块、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 占据空间情况 的差异。

35 分钟 2410 次学习
二氧 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

二氧化碳的占据空间情况的测定实验

借助 导线、橡皮筋 完成实验,比较不同条件下 占据空间情况 的差异。

30 分钟 4038 次学习
用分 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

用分类法研究水的占据空间情况

围绕「空气与水」中的重要内容,通过 水 研究 占据空间情况,得出可复现的结论。

25 分钟 4416 次学习
基于 小学 可仿真
物理 基础 空气与水

基于转换法的水占据空间情况研究

借助 直尺、量筒 完成实验,比较不同条件下 占据空间情况 的差异。

20 分钟 933 次学习
基于 小学 可仿真
物理 进阶 空气与水

基于模型法的空气溶解能力研究

选取 空气 等器材,测量(或观察)溶解能力,学习用模型法处理实验数据。

35 分钟 3543 次学习