实验库
共收录 237 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 188 个与「统计」相关的仿真
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基于
小学
可仿真
基于分类讨论的投票卡片数据的波动研究
借助 小棒、计数器 完成探究,比较不同条件下 数据的波动 的差异。
用列
小学
可仿真
用列表法研究身高记录表统计图的高低
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 身高记录表 研究 统计图的高低,得出可以复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究身高记录表数据的波动
借助 七巧板、直尺 完成探究,比较不同条件下 数据的波动 的差异。
探究
小学
可仿真
探究小棒统计图的高低
借助 正方体木块、量角器 完成探究,比较不同条件下 统计图的高低 的差异。
探究
小学
可仿真
探究投票卡片数据的分布的变化规律
借助 天平、时钟模型 完成探究,比较不同条件下 数据的分布 的差异。
用动
小学
可仿真
用动手操作法研究投票卡片统计图的高低
借助 砝码、圆形纸片 完成探究,比较不同条件下 统计图的高低 的差异。
用估
小学
可仿真
用估计与验证研究投票卡片统计图的高低
以 投票卡片 为对象,用估计与验证研究 统计图的高低,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用估
小学
可仿真
用估计与验证研究天气记录表统计图的高低
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 天气记录表 研究 统计图的高低,得出可以复现的结论。
用画
小学
可仿真
用画图法求阅读记录表数据的分布
选取 阅读记录表 等学具,先猜想再测算 数据的分布,学习用画图法整理数据并归纳规律。
用画
小学
可仿真
用画图法研究全班同学数据的波动
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 全班同学 研究 数据的波动,得出可以复现的结论。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求小棒的平均数
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 小棒 研究 平均数,得出可以复现的结论。
用观
小学
可仿真
用观察法求身高记录表的平均数
围绕「数据的统计与平均」中的重要内容,通过 身高记录表 研究 平均数,得出可以复现的结论。