虚拟实验室

共 8490 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

搜索
全部 8490 个仿真,经典实验优先
高中 生物 经典

分析遗传系谱图

教材经典实验「分析遗传系谱图」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究人类遗传病

教材经典实验「探究人类遗传病」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究伴性遗传

教材经典实验「探究伴性遗传」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究基因突变

教材经典实验「探究基因突变」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究基因重组

教材经典实验「探究基因重组」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究育种的方法

教材经典实验「探究育种的方法」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究杂交育种

教材经典实验「探究杂交育种」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究诱变育种

教材经典实验「探究诱变育种」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究单倍体育种

教材经典实验「探究单倍体育种」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究多倍体育种

教材经典实验「探究多倍体育种」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究基因工程的基本操作

教材经典实验「探究基因工程的基本操作」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究转基因技术

教材经典实验「探究转基因技术」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究PCR扩增原理

教材经典实验「探究PCR扩增原理」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

观察DNA的粗提取与鉴定

教材经典实验「观察DNA的粗提取与鉴定」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
高中 生物 经典

探究种群基因频率的变化

教材经典实验「探究种群基因频率的变化」:拖动改变杂交组合与样本数量,观察子代基因型与表现型的分离比。

遗传规律与性状分离 进入仿真
小学 数学 经典

认识长度单位

教材经典实验「认识长度单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长。

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识面积单位

教材经典实验「认识面积单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长。

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识体积与容积单位

教材经典实验「认识体积与容积单位」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识长方形与正方形

教材经典实验「认识长方形与正方形」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

计算长方形的周长

教材经典实验「计算长方形的周长」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

计算长方形的面积

教材经典实验「计算长方形的面积」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识三角形的分类

教材经典实验「认识三角形的分类」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

计算三角形的面积

教材经典实验「计算三角形的面积」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周…

平面图形的周长与面积 进入仿真
小学 数学 经典

认识平行四边形

教材经典实验「认识平行四边形」:在方格纸上拖动改变底、高与上底,切换长方形、平行四边形、三角形与梯形,实时数出面积并计算周长…

平面图形的周长与面积 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。