这是真实实验《正方形纸片平均分的份数与哪些因素有关》的配套虚拟仿真
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正方形纸片平均分的份数与哪些因素有关（虚拟探究）
以 正方形纸片 为对象，用观察法研究 平均分的份数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用人民币学具、量角器测算并记录 正方形纸片 的 平均分的份数。
- 2. 会用观察法研究 正方形纸片 的 平均分的份数，知道如何设置对照与重复测算。
- 3. 理解并归纳：把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。
原理与公式
把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。 分子相同时，分母越大，分数越小。 本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 平均分的份数 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《正方形纸片平均分的份数与哪些因素有关》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。