这是真实实验《长方形纸片分数的大小的记录与整理》的配套虚拟仿真
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长方形纸片分数的大小的记录与整理（虚拟探究）
围绕「分数的初步认识」中的重要内容，通过 长方形纸片 研究 分数的大小，得出可以复现的结论。
画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用小棒、直尺测算并记录 长方形纸片 的 分数的大小。
- 2. 会用观察法研究 长方形纸片 的 分数的大小，知道如何设置对照与重复测算。
- 3. 理解并归纳：把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。
原理与公式
把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份可以用分数表示。 分子相同时，分母越大，分数越小。 本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 分数的大小 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《长方形纸片分数的大小的记录与整理》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。