实验库
共收录 24 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 31 个与「正方形纸片」相关的仿真
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用画
小学
可仿真
用画图法研究正方形纸片的周长
围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 正方形纸片 研究 周长,得出可以复现的结论。
验证
小学
可仿真
验证棱与顶点的个数:以正方体木块为例
以 正方体木块 为对象,用观察法研究 棱与顶点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
小学
可仿真
基于寻找规律的正方形纸片面积与边长的关系研究
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 面积与边长的关系,学习用寻找规律整理数据并归纳规律。
用动
小学
可仿真
用动手操作法求摸球袋可能性的大小
围绕「可能性」中的重要内容,通过 摸球袋 研究 可能性的大小,得出可以复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于估计与验证的方格纸平均分的份数研究
选取 方格纸 等学具,先猜想再测算 平均分的份数,学习用估计与验证整理数据并归纳规律。
用分
小学
可仿真
用分类讨论研究小棒数的大小比较
选取 小棒 等学具,先猜想再测算 数的大小比较,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
测量
小学
可仿真
测量并计算正方形纸片分数的大小
围绕「分数的初步认识」中的重要内容,通过 正方形纸片 研究 分数的大小,得出可以复现的结论。
用动
小学
可仿真
用动手操作法研究正方形纸片周长的变化规律
借助 卷尺、细绳 完成探究,比较不同条件下 周长的变化规律 的差异。
测量
小学
可仿真
测量正方形纸片的边长并分析误差
借助 直尺、七巧板 完成探究,比较不同条件下 边长 的差异。
用画
小学
可仿真
用画图法求棱长小方块的容积
借助 球、正方形纸片 完成探究,比较不同条件下 容积 的差异。
正方
小学
可仿真
正方形纸片的周长的变化规律探究
选取 正方形纸片 等学具,先猜想再测算 周长,学习用观察法整理数据并归纳规律。
用分
小学
可仿真
用分类讨论研究图形卡片平移的距离
借助 直尺、七巧板 完成探究,比较不同条件下 平移的距离 的差异。