实验库

共收录 115 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用方初中可仿真

数学挑战有理数与数轴

用方程与函数法求数轴到原点的距离

围绕「有理数与数轴」中的重要内容，通过数轴研究到原点的距离，得出可以复现的结论。

45 分钟 4816 次学习

比较初中可仿真

数学挑战一次函数与图像

比较弹簧的函数值

围绕「一次函数与图像」中的重要内容，通过弹簧研究函数值，得出可以复现的结论。

40 分钟 1881 次学习

用测初中可仿真

数学挑战统计与概率

用测量法求频数分布表的平均数

借助统计表模板、硬纸条完成探究，比较不同条件下平均数的差异。

45 分钟 2430 次学习

用图初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

用图像法求小棒的恒等关系

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过小棒研究恒等关系，得出可以复现的结论。

35 分钟 3526 次学习

用分初中可仿真

数学挑战全等与相似

用分类讨论求投影仪对应边的长度

以投影仪为对象，用分类讨论研究对应边的长度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2262 次学习

基于初中可仿真

数学挑战反比例函数

基于列表法的长方形纸片图像所在的象限研究

围绕「反比例函数」中的重要内容，通过长方形纸片研究图像所在的象限，得出可以复现的结论。

35 分钟 2257 次学习

小棒初中可仿真

数学挑战三角形的性质

小棒的内角和的记录与整理

围绕「三角形的性质」中的重要内容，通过小棒研究内角和，得出可以复现的结论。

50 分钟 1838 次学习

用测初中可仿真

数学挑战统计与概率

用测量法研究频数分布表的频数与频率

借助骰子、统计表模板完成探究，比较不同条件下频数与频率的差异。

50 分钟 2872 次学习

用画初中可仿真

数学挑战平面直角坐标系

用画图法求点阵图对称点的坐标

以点阵图为对象，用画图法研究对称点的坐标，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 2736 次学习

用分初中可仿真

数学挑战三角形的性质

用分类讨论求三角尺的内角和

围绕「三角形的性质」中的重要内容，通过三角尺研究内角和，得出可以复现的结论。

45 分钟 3409 次学习

用测初中可仿真

数学挑战全等与相似

用测量法研究投影仪对应边的长度

选取投影仪等学具，先猜想再测算对应边的长度，学习用测量法整理数据并归纳规律。

40 分钟 3510 次学习

用列初中可仿真

数学挑战三角形的性质

用列表法求多边形纸片的内角和

以多边形纸片为对象，用列表法研究内角和，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 2707 次学习