实验库
共收录 360 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究成本与产量曲线的极值
借助 几何画板、抛物线模型 完成探究，比较不同条件下 极值 的差异。
用建
高中
可仿真
用建模与检验求硬币实测频率与概率的差
选取 硬币 等学具，先猜想再测算 实测频率与概率的差，学习用建模与检验整理数据并归纳规律。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比求球模型异面直线所成的角
借助 量角器、三角尺 完成探究，比较不同条件下 异面直线所成的角 的差异。
基于
高中
可仿真
基于归纳与类比的平面点集子集关系研究
借助 硬币、正方体模型 完成探究，比较不同条件下 子集关系 的差异。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究指数函数零点的个数
以 指数函数 为对象，用分类讨论研究 零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究人口增长模型的增长速度
围绕「指数与对数函数」中的重要内容，通过 人口增长模型 研究 增长速度，得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于建模与检验的单位圆振幅研究
借助 正方体模型、计算器 完成探究，比较不同条件下 振幅 的差异。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的正多边形外接圆半径研究
选取 正多边形 等学具，先猜想再测算 外接圆半径，学习用转化与化归整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于极限与逼近法的方格纸向量的夹角研究
围绕「平面向量」中的重要内容，通过 方格纸 研究 向量的夹角，得出可以复现的结论。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究数列卡片的公差或公比
选取 数列卡片 等学具，先猜想再测算 公差或公比，学习用分类讨论整理数据并归纳规律。
用控
高中
可仿真
用控制变量法求均值不等式模型的取等条件
借助 砝码、量角器 完成探究，比较不同条件下 取等条件 的差异。
用建
高中
可仿真
用建模与检验研究抛物线模型的斜率
围绕「直线与圆的方程」中的重要内容，通过 抛物线模型 研究 斜率，得出可以复现的结论。