实验库

共收录 149 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

虚拟仿真中有 149 个与「动手操作法」相关的仿真 去虚拟实验室看看 →
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知识点
筛选结果 149 个 重置筛选
基于 小学 可仿真
数学 基础 可能性

基于动手操作法的骰子可能性的大小研究

借助 时钟模型、七巧板 完成探究,比较不同条件下 可能性的大小 的差异。

30 分钟 689 次学习
用动 小学 可仿真
数学 基础 长方形与正方形的周长

用动手操作法求书本封面周长的变化规律

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容,通过 书本封面 研究 周长的变化规律,得出可以复现的结论。

30 分钟 4833 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 长方体的表面积与体积

基于动手操作法的量杯棱长总和研究

选取 量杯 等学具,先猜想再测算 棱长总和,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 1215 次学习
用动 小学 可仿真
数学 基础 数的认识

用动手操作法研究橡皮相邻两数的关系

围绕「数的认识」中的重要内容,通过 橡皮 研究 相邻两数的关系,得出可以复现的结论。

30 分钟 3185 次学习
用动 小学 可仿真
数学 基础 加减法的运算

用动手操作法研究数轴卡片的运算顺序

以 数轴卡片 为对象,用动手操作法研究 运算顺序,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 3481 次学习
基于 小学 可仿真
数学 进阶 乘除法的意义

基于动手操作法的小组同学计算结果研究

围绕「乘除法的意义」中的重要内容,通过 小组同学 研究 计算结果,得出可以复现的结论。

30 分钟 1843 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 长方体的表面积与体积

基于动手操作法的正方体木块表面积研究

借助 方格纸、面积单位卡片 完成探究,比较不同条件下 表面积 的差异。

25 分钟 2570 次学习
用动 小学 可仿真
数学 进阶 可能性

用动手操作法求摸球袋可能性的大小

围绕「可能性」中的重要内容,通过 摸球袋 研究 可能性的大小,得出可以复现的结论。

30 分钟 2808 次学习
基于 小学 可仿真
数学 基础 圆的认识

基于动手操作法的钟面对称轴的条数研究

借助 球、卷尺 完成探究,比较不同条件下 对称轴的条数 的差异。

25 分钟 1561 次学习
用动 小学 可仿真
数学 进阶 数据的统计与平均

用动手操作法研究投票卡片统计图的高低

借助 砝码、圆形纸片 完成探究,比较不同条件下 统计图的高低 的差异。

35 分钟 154 次学习
基于 小学 可仿真
数学 进阶 圆的认识

基于动手操作法的圆规面积研究

围绕「圆的认识」中的重要内容,通过 圆规 研究 面积,得出可以复现的结论。

20 分钟 1810 次学习
用动 小学 可仿真
数学 进阶 加减法的运算

用动手操作法求时钟模型差的变化规律

借助 硬币、计数器 完成探究,比较不同条件下 差的变化规律 的差异。

30 分钟 3580 次学习