实验库

共收录 16 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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探究高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

探究对数函数零点的个数

选取对数函数等学具，先猜想再测算零点的个数，学习用数形结合整理数据并归纳规律。

55 分钟 5157 次学习

用函高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用函数与方程求一次函数的单调性

借助弹簧、硬币完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

55 分钟 5085 次学习

用归高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用归纳与类比求分段函数的奇偶性

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过分段函数研究奇偶性，得出可以复现的结论。

45 分钟 956 次学习

用建高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用建模与检验求分段函数的最值

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过分段函数研究最值，得出可以复现的结论。

50 分钟 3296 次学习

用分高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用分类讨论求指数函数零点的个数

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过指数函数研究零点的个数，得出可以复现的结论。

55 分钟 4108 次学习

一次高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

一次函数的单调性与哪些因素有关

选取一次函数等学具，先猜想再测算单调性，学习用数形结合整理数据并归纳规律。

55 分钟 4191 次学习

用控高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用控制变量法研究二次函数的最值

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过二次函数研究最值，得出可以复现的结论。

40 分钟 1523 次学习

验证高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

验证最值：以二次函数为例

借助细沙与量杯、统计表模板完成探究，比较不同条件下最值的差异。

40 分钟 4645 次学习

绝对高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

绝对值函数零点的个数的记录与整理

以绝对值函数为对象，用数形结合研究零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1579 次学习

验证高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

验证单调性：以指数函数为例

借助砝码、小球与轨道完成探究，比较不同条件下单调性的差异。

45 分钟 2696 次学习

用数高中可仿真

数学挑战函数的基本性质

用数形结合研究二次函数的最值

借助圆规、几何画板完成探究，比较不同条件下最值的差异。

50 分钟 4882 次学习

用图高中可仿真

数学进阶函数的基本性质

用图像法求一次函数的最值

围绕「函数的基本性质」中的重要内容，通过一次函数研究最值，得出可以复现的结论。

50 分钟 4246 次学习