实验库
共收录 8 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 197 个与「手」相关的仿真
去虚拟实验室看看 →
坐标
初中
可仿真
坐标纸的函数值与哪些因素有关
以 坐标纸 为对象,用动手操作法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
水槽
初中
可仿真
水槽放水的函数值的变化规律探究
以 水槽放水 为对象,用动手操作法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
测量
初中
可仿真
测量并计算面积固定的矩形矩形面积的不变性
选取 面积固定的矩形 等学具,先猜想再测算 矩形面积的不变性,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
比较
初中
可仿真
比较水槽放水的函数值
以 水槽放水 为对象,用动手操作法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用动
初中
可仿真
用动手操作法研究速度与时间表图像所在的象限
借助 坐标纸、计算器 完成探究,比较不同条件下 图像所在的象限 的差异。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求速度与时间表图像所在的象限
以 速度与时间表 为对象,用动手操作法研究 图像所在的象限,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
探究
初中
可仿真
探究长方形纸片的函数值的变化规律
围绕「反比例函数」中的重要内容,通过 长方形纸片 研究 函数值,得出可以复现的结论。
比较
初中
可仿真
比较速度与时间表矩形面积的不变性
围绕「反比例函数」中的重要内容,通过 速度与时间表 研究 矩形面积的不变性,得出可以复现的结论。