实验库

共收录 12 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

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用画小学可仿真

数学进阶图形的运动

用画图法研究七巧板对应点到对称轴的距离

围绕「图形的运动」中的重要内容，通过七巧板研究对应点到对称轴的距离，得出可以复现的结论。

35 分钟 1137 次学习

探究小学可仿真

数学基础图形的运动

探究七巧板对应点到对称轴的距离的变化规律

围绕「图形的运动」中的重要内容，通过七巧板研究对应点到对称轴的距离，得出可以复现的结论。

25 分钟 4942 次学习

用列小学可仿真

数学基础图形的运动

用列表法求图形卡片对称轴的条数

围绕「图形的运动」中的重要内容，通过图形卡片研究对称轴的条数，得出可以复现的结论。

20 分钟 1718 次学习

用画小学可仿真

数学基础图形的运动

用画图法研究三角尺对称轴的条数

围绕「图形的运动」中的重要内容，通过三角尺研究对称轴的条数，得出可以复现的结论。

25 分钟 5077 次学习

用估小学可仿真

数学基础图形的运动

用估计与验证求三角尺对称轴的条数

围绕「图形的运动」中的重要内容，通过三角尺研究对称轴的条数，得出可以复现的结论。

35 分钟 1264 次学习

用建高中可仿真

数学进阶导数及其应用

用建模与检验求小球运动轨迹切线的斜率

选取小球运动轨迹等学具，先猜想再测算切线的斜率，学习用建模与检验整理数据并归纳规律。

45 分钟 1692 次学习

小球高中可仿真

数学进阶导数及其应用

小球运动轨迹的最值的变化规律探究

借助硬币、圆锥截面模型完成探究，比较不同条件下最值的差异。

45 分钟 3753 次学习

用分高中可仿真

数学挑战导数及其应用

用分类讨论研究小球运动轨迹的单调区间

以小球运动轨迹为对象，用分类讨论研究单调区间，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1430 次学习

比较高中可仿真

数学挑战导数及其应用

比较小球运动轨迹的单调区间

围绕「导数及其应用」中的重要内容，通过小球运动轨迹研究单调区间，得出可以复现的结论。

45 分钟 1494 次学习

用数高中可仿真

数学挑战导数及其应用

用数形结合研究小球运动轨迹的最值

选取小球运动轨迹等学具，先猜想再测算最值，学习用数形结合整理数据并归纳规律。

45 分钟 400 次学习

用数高中可仿真

数学挑战导数及其应用

用数形结合研究小球运动轨迹的极值

以小球运动轨迹为对象，用数形结合研究极值，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2829 次学习

小球高中可仿真

数学挑战导数及其应用

小球运动轨迹切线的斜率的记录与整理

围绕「导数及其应用」中的重要内容，通过小球运动轨迹研究切线的斜率，得出可以复现的结论。

50 分钟 3380 次学习