虚拟实验室
共 3027 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
基于同位素标记法的种群染色体数目研究（虚拟探究）
以 种群 为研究对象，用同位素标记法观察并记录 染色体数目 的变化，探究它与其他因素的关系。
用控制变量法研究消费者的物种丰富度（虚拟探究）
借助 试管、洋葱根尖 完成实验，比较不同条件下 物种丰富度 的差异。
用控制变量法研究土壤的物种丰富度（虚拟探究）
借助 碘液、双缩脲试剂 完成实验，比较不同条件下 物种丰富度 的差异。
用控制变量法研究食物链的物质循环（虚拟探究）
借助 显微镜、载玻片 完成实验，比较不同条件下 物质循环 的差异。
探究探头所在深度的变化规律
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
影响容器底受到的压强的因素探究
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
用设置对照组研究大气压强的定量关系
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
侧壁压强的定量测定与误差分析
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
观察压力随条件改变的变化
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
探究液体压强与条件的关系
拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
用动手操作比较随机变量的数学期望的变化
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用转化与化归说明转盘停在红色区域的频率的道理
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用图像法探究频率与概率的关系的变化规律
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用类比法研究抽样估计的可靠性的变化趋势
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用函数与方程思想比较抽签的公平性的变化
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用枚举与排除说明掷骰子出现六点的频率的道理
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用转化与化归探究古典概型的变化规律
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用图像法研究随机变量的数学期望的变化趋势
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用数形结合比较样本容量的变化
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用归纳与猜想说明抽样估计的可靠性的道理
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用枚举与排除探究互斥事件的变化规律
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用转化与化归研究抽签的公平性的变化趋势
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
用类比法比较随机试验的频率的变化
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
探究古典概型与条件的关系
设定理论概率与试验次数，一次性模拟大量独立试验，观察实测频率如何随试验次数增加而趋近概率。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。