实验库

共收录 578 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

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巧克小学可仿真

数学进阶分数的初步认识

巧克力模型分数的大小的记录与整理

以巧克力模型为对象，用观察法研究分数的大小，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 3885 次学习

用动小学可仿真

数学基础长方形与正方形的周长

用动手操作法求书本封面周长的变化规律

围绕「长方形与正方形的周长」中的重要内容，通过书本封面研究周长的变化规律，得出可以复现的结论。

30 分钟 4834 次学习

基于小学可仿真

数学基础圆的认识

基于画图法的钟面面积研究

围绕「圆的认识」中的重要内容，通过钟面研究面积，得出可以复现的结论。

30 分钟 4094 次学习

用分小学可仿真

数学基础图形的运动

用分类讨论求七巧板旋转的角度

借助量角器、面积单位卡片完成探究，比较不同条件下旋转的角度的差异。

30 分钟 4134 次学习

圆锥小学可仿真

数学基础观察物体

圆锥体棱与顶点的个数的变化规律探究

选取圆锥体等学具，先猜想再测算棱与顶点的个数，学习用观察法整理数据并归纳规律。

35 分钟 754 次学习

基于小学可仿真

数学基础可能性

基于观察法的骰子结果的种类研究

以骰子为对象，用观察法研究结果的种类，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

25 分钟 3058 次学习

用动小学可仿真

数学基础数的认识

用动手操作法研究橡皮相邻两数的关系

围绕「数的认识」中的重要内容，通过橡皮研究相邻两数的关系，得出可以复现的结论。

30 分钟 3185 次学习

用分小学可仿真

数学基础加减法的运算

用分类讨论研究计数器的计算结果

围绕「加减法的运算」中的重要内容，通过计数器研究计算结果，得出可以复现的结论。

20 分钟 4847 次学习

圆形小学可仿真

数学基础分数的初步认识

圆形纸片的分数单位的变化规律探究

以圆形纸片为对象，用观察法研究分数单位，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

20 分钟 3155 次学习

基于小学可仿真

数学进阶长方形与正方形的面积

基于观察法的方桌面面积与边长的关系研究

围绕「长方形与正方形的面积」中的重要内容，通过方桌面研究面积与边长的关系，得出可以复现的结论。

30 分钟 1765 次学习

基于小学可仿真

数学基础圆的认识

基于测量法的钟面对称轴的条数研究

借助天平、转盘完成探究，比较不同条件下对称轴的条数的差异。

25 分钟 3553 次学习

验证小学可仿真

数学进阶观察物体

验证棱与顶点的个数：以正方体木块为例

以正方体木块为对象，用观察法研究棱与顶点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

30 分钟 2750 次学习