实验库
共收录 145 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 518 个与「纸」相关的仿真
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配制
初中
可仿真
配制一定溶质质量分数的溶液
用天平称量氯化钠、用量筒量取水,配制指定溶质质量分数的溶液,并计算所需溶质与溶剂的质量。
探究
初中
可仿真
探究燃烧的条件
用白磷、红磷在不同条件下进行对比实验,探究燃烧需要可燃物、氧气(或空气)以及温度达到着火点三个条件。
酸碱
初中
可仿真
酸碱中和反应
在氢氧化钠溶液中滴加酚酞,再逐滴加入稀盐酸并振荡,观察红色褪去,证明酸与碱发生了中和反应。
探究
初中
可仿真
探究金属活动性顺序
把镁、锌、铁、铜分别放入稀盐酸以及硫酸铜等盐溶液中,通过能否反应比较金属活动性的强弱。
粗盐
初中
可仿真
粗盐中难溶性杂质的去除
通过溶解、过滤、蒸发结晶三个步骤除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质,得到较纯净的食盐。
验证
小学
可仿真
验证颜色:以食盐为例
围绕「物质的性质」中的重要内容,通过 食盐 研究 颜色,得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究金属勺的吸水快慢
借助 磁铁、托盘天平 完成实验,比较不同条件下 吸水快慢 的差异。
水的
小学
可仿真
水的气味的测定实验
选取 水 等器材,测量(或观察)气味,学习用观察法处理实验数据。
用分
小学
可仿真
用分类法研究白醋的产生新物质情况
选取 白醋 等器材,测量(或观察)产生新物质情况,学习用分类法处理实验数据。
用检
小学
可仿真
用检验法研究小苏打的分层情况
借助 磁铁、滤纸 完成实验,比较不同条件下 分层情况 的差异。
用观
小学
可仿真
用观察法研究小苏打水的中和现象
围绕「常见的酸与碱」中的重要内容,通过 小苏打水 研究 中和现象,得出可复现的结论。
用控
小学
可仿真
用控制变量法研究纸张的灭火方法
选取 纸张 等器材,测量(或观察)灭火方法,学习用控制变量法处理实验数据。