实验库
共收录 93 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 54 个与「沙」相关的仿真
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用归
高中
可仿真
用归纳与类比求韦恩图交集与并集的元素
以 韦恩图 为对象，用归纳与类比研究 交集与并集的元素，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比求一次函数的单调性
选取 一次函数 等学具，先猜想再测算 单调性，学习用归纳与类比整理数据并归纳规律。
放射
高中
可仿真
放射性衰变图像的高低的记录与整理
选取 放射性衰变 等学具，先猜想再测算 图像的高低，学习用数形结合整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于函数与方程的数列卡片通项研究
选取 数列卡片 等学具，先猜想再测算 通项，学习用函数与方程整理数据并归纳规律。
验证
高中
可仿真
验证方差：以正态分布曲线为例
借助 计算器、圆规 完成探究，比较不同条件下 方差 的差异。
用数
高中
可仿真
用数形结合求力的合成图投影的长度
选取 力的合成图 等学具，先猜想再测算 投影的长度，学习用数形结合整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于控制变量法的折纸前 n 项和研究
以 折纸 为对象，用控制变量法研究 前 n 项和，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比求位移图向量的模
围绕「平面向量」中的重要内容，通过 位移图 研究 向量的模，得出可以复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的数列卡片通项研究
以 数列卡片 为对象，用转化与化归研究 通项，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用归
高中
可仿真
用归纳与类比求球模型异面直线所成的角
借助 量角器、三角尺 完成探究，比较不同条件下 异面直线所成的角 的差异。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究指数函数零点的个数
以 指数函数 为对象，用分类讨论研究 零点的个数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究人口增长模型的增长速度
围绕「指数与对数函数」中的重要内容，通过 人口增长模型 研究 增长速度，得出可以复现的结论。